Bildung muss wieder Leistung ermöglichen
Die aktuellen Entwicklungen im Bildungsbereich geben Anlass zur Sorge. Immer häufiger wird bestätigt, dass das allgemeine Leistungsniveau sinkt. Viele Schülerinnen und Schüler verfügen nicht mehr über den notwendigen Wortschatz und die grundlegenden Kenntnisse, die für eine erfolgreiche Bildungs- und Berufslaufbahn erforderlich sind.
Gleichzeitig werden ideologische Themen wie „Akzeptanz“, „Regenbogen“ oder politische Demokratieprojekte immer stärker in den Vordergrund gerückt, während die Vermittlung von Lesen, Schreiben, Rechnen und Allgemeinbildung zunehmend in den Hintergrund tritt.
Besonders problematisch ist, dass leistungsstarke Schülerinnen und Schüler häufig auf der Strecke bleiben. Statt individuelle Förderung für alle zu ermöglichen, wird versucht, Leistungsunterschiede künstlich auszugleichen. Das hilft weder den Schwächeren noch den Stärkeren.
Bildung darf nicht zum Luxusgut werden. Jedes Kind hat das Recht auf eine hochwertige Bildung und auf Unterricht, der seinem Leistungsstand gerecht wird. Gute Bildung muss für alle zugänglich sein – unabhängig von Herkunft oder sozialem Hintergrund.
Unser Ziel ist ein Bildungssystem, das Leistung fördert, Wissen vermittelt und jedem Kind die Chance gibt, sein Potenzial voll auszuschöpfen.